martes, 20 de octubre de 2009

2. DEBATE

Hola compañeros.

El debate para mi ha sido muy enriquecedor, mas que por el tema a tratar, que también lo hera, ha sido por la variedad de criterios y diferentes puntos de vista que se han aportado.

Esto me hace reflexionar: si un grupo de alumnos de la misma asignatura, que previamente habiamos leído un módulo sobre el tema, en el que podíamos encontrar las distintas teorías y un poco de historía, aportabamos tanta disparidad sobre el tema. Imaginaos como pueden abordar el mismo tema las personas e instituciones encargadas de gobernar y dirigir el mundo.

Las intervenciones de mis compañeros, han sido para mi muy valiosas, pues en algunas ocasiones han logrado replantear mis opiniones, y eso es lo verdaderamente importante de un debate, que a través de la palabra y la participación de todos, se puedan conseguir cambios.

Otra reflexión que me ha hecho ver el debate, es como una cuestión tan importante para el desarrollo de la humanidad, como es el tratamiento de las culturas, no es de obligado aprendizaje en las escuelas. Creo que en este punto se debería profundizar más, pues muchos de nosotros somos profesores, y junto con los padres y otros colectivos, somos los encargados de que nuestros alumnos conozcan, comprendan y respeten, que otras personas, en distintas partes del mundo, tienen otra forma vivir y adaptarse a el.

Leyendo los blogs de mis compañeros, me encuentro que a casi todos, el debate, les ha hecho reflexionar, como a mí. Hay compañeros que han pensado en como actuarían si ellos fuesen los inmigrantes, si ellos fuesen los profesores, sobre las prácticas pedagógicas,etc. A mi, como he comentado anteriormente me ha hecho reflexionar sobre como serían las aportaciones que harían al debate, los máximos dirigentes de las distintas culturas y sociedades que componen nuestro mundo.

A la misma vez que leía los comentarios de los blogs de mis compañeros, me llevaba una grata sorpresa por la calidad y vistosidad de los mismos, comparandolos con el mio, casi todos están a años luz, claro está que esto para mi es nuevo y espero soltarme las melenas acabar consiguiendo un blog, por lo menos decente, de poco en poco lo conseguiré.

Saludos a todos.

domingo, 4 de octubre de 2009

Mis expectativas sobre la asignatura

Hola a todos/as.
Vivimos en una sociedad de cambios muy rápidos e intensos que exigen que las innovaciones educativas sean por lo menos de similar características a los cambios experimentados en la sociedad.
En esta asignatura nos adentramos a valorar, analizar, opinar, criticar, reflexionar,estudiar, un proceso de transformación, el que está experimentando el sistema educativo, en cuestión de relaciones culturales y humanas entre personas, que como hemos comentado anteriormente debe por lo menos recoger y saber anticiparse a los cambios que experimenta la sociedad en cuestión de relaciones y mezclas de culturas.
Veremos como la escuela aporta un papel primordial en esta transformación, pues la educación en el respeto y la eliminación de todo rastro de xenofobia, racismo, intolerancias, etc... tendrá que comenzar en la escuela, educando a los niños en el conocimiento de otras culturas. De hay el título que he escogido para mi blog "CULTURAS EDUCADAS".
Creo que los principales contenidos de la interculturalidad en la educación, pueden ser:
  • Luchar contra la exclusión y adaptar la educación a la diversidad de los alumnos.
  • Garantizar la igualdad de oportunidades a todos los alumnos, para adquirir habilidades de integración activa en un mundo cada día mas complejo.
  • Educar para respetar el derecho a la identidad e identidades culturales.
  • La introducción de nuevos métodos educativos.

Un ejemplo del último punto, es este propio blog. Para mi, como me imagino que para muchos alumnos jóvenes de la escuela, realizar un blog, apate de una nueva experiencia, es utilizar un nuevo método educativo. Con este trabajo espero conocer y aprender a utilizar una nueva herramienta educativa que pueda ayudarme en mis cometidos profesionales.